Judul Penelitian Tindakan Kelas SMK

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan jenis penelitian yang bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran di kelas. Keberhasilan Proses Belajar Mengajar dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain sarana dan prasarana, proses pembelajaran dan metode yang kita gunakan dalam melakukan proses pembelajaran. 

Pengertian Penelitian Tindakan Kelas menurut Wikipedia adalah penelitian praktis yang dimaksudkan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau untuk meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. 

Dalam menentukan judul PTK harus mencerminkan beberapa hal antara lain : 

1. Pokok permasalahan yang ingin dipecahkan
2. Judul penelitian sebaiknya mencakup semua variabel utama yang akan di teliti
3. Judul Penelitian disusun dalam bentuk kalimat deklaratif, singkat, spesifik, dan jelas serta mencerminkan apa yang ingin diteliti
4. Variabel yang nampak dalam judul penelitian yaitu variabel permasalahan dan variabel tindakan yang akan digunakan untuk memecahkan permasalaha

Rumusan judul PTK yang baik dapat mengacu pada pedoman/pola praktis berikut ini :
Pola 1

• Peningkatan .....(masalah)
• Melaui ..............(Tindakan)
• Siswa Kelas .....(Subjek)
• SMK ................(Setting)

Pola 2

• Penggunaan ..............(Tindakan)
• Untuk meningkatkan (Masalah)
• Siswa kelas ................(Subyek)
• SMK ..........................(Setting)

Contoh  Penelitian Tindakan Kelas :

• Penerapan Model Pembelajaran Role Playing dapat Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Diklat Kewirausahaan di SMK 2 PGRI Malang
• Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle (LC) Sangat Efektif untuk Mencapai Ketuntasan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi di SMK Negeri Malang